Activités

le cahier de dialogue

FONCTIONS ET INTERÊT DE L’ECRIT DANS LA PRATIQUE ÉDUCATIVE : l’éducateur instaure un dialogue quotidien par écrit avec un enfant handicapé (traits autistiques) ; on pratique parfois sur le même principe le cahier de placement : le référent (ou un

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Ecrits de formation

Construire notre terrain de rencontre

Et si les moments de plaisir et de jeu étaient les occasions pour se rencontrer avec l’enfant et sa famille… ?

TERRIEN

GUILLAUME

Mémoire en vue de l’obtention du Diplôme d’Etat d’Educateur Spécialisé

Session de juin 2006


INTRODUCTION                                                                                         p. 4

PREMIERE …

Ecrits de formation

LA RELATION A L’AUTRE, un jeu d’enfants : Créer…

Charline Viau

D.E.E.S 2017                            DC2-2 : Conception et conduite du projet éducatif spécialisé

Sommaire

INTRODUCTION……………………………………………………………………………………………….. 1

  1. PRÉSENTATION DU LIEU DE STAGE ET DU PUBLIC…………………….. 5
  2. L’ASSOCIATION…………………………………………………………………………………………………………………. 5
  3. L’HÔPITAL DE JOUR…………………………………………………………………………………………………………… 7
    1. Les missions de l’établissement………………………………………………………………….. 8
    2. Le projet de soin
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Ecrits de formation

s’éveiller à la rencontre

                                                                                                      LE FOLL Damien

                                                                                     

                 A la découverte de ces enfants qui ne viennent  pas d’une autre planète 

 

Diplôme d’État d’éducateur de jeunes enfants

Session Juin 2017

PREAMBULE :

« Les monstres, évidemment, sont terribles et peuvent faire peur …